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2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練(1月3日)

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2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練(1月3日)
  1.按照《中華人民共和國教育法》的規定,國家實行()的學校教育制度。
  A.學前教育、小學教育、中學教育、大學教育
  B.學前教育、初等教育、中等教育、職業教育
  C.學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育
  D.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育
  2.小學二年級學生,在學校里十分調皮,上課常常故意發出一些奇怪的聲響引起其他同學的注意,每次老師都要對其嚴厲制止,為此打斷課程,讓許多老師十分頭疼。為了改變小牧這一行為,班主任和其他幾位任課老師商量,決定以后小牧每次發出奇怪聲響時,老師都繼續上課不予理睬,慢慢地小牧也就不再發出聲響了。這一案例中班主任采用的方法屬于()。
  A.正強化B.負強化C.消退D.懲罰
  3.確定問題的方向,把握問題的實質,處于()。
  A.發現問題階段B.理解問題階段C.提出假設階段D.驗證假設階段
  4.“學為人師,行為世范”的主要內容是()。
  A.教書育人B.獻身教育C.廉潔從教D.為人師表
  5.師德的靈魂是()。
  A.關愛學生B.提高修養C.加強反思D.提高業務水平
  答案及解析:
  1.【答案】D。解析:《中華人民共和國教育法》第十七條規定:國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。國家建立科學的學制系統。學制系統內的學校和其他教育機構.的設置、教育形式、修業年限、招生對象、培養目標等,由國務院或者由國務院授權教育行政部門規定。故選D。
  2.【答案】C。解析:本題考查的是操作性條件作用理論。消退是一種無強化的過程,有機體做出以前曾被強化過的反應,如果在這一反應之后不再有強化物相伴,那么,此類反應在將來發生的概率便降低。對學生不理睬是常用一種消退方式。因此本題選C。
  3.【答案】B。解析:理解問題就是分析問題的條件、目標,確定問題的方向,把握問題的實質。因此,答案選B。
  4.【答案】D。
  5.【答案】A。解析:關愛學生是師德的靈魂。

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